大数据实验室

系统概述

完美校园大数据实验室是新开普电子股份有限公司自主研发的一款集教学、实验、实训于一体的大数据产品。

产品融合新开普多年的高校信息化产品技术和实践经验,经过与高校多次面对面需求调研,同时结合一线实战项目,拥有多种行业最新数据资源,提供多门具有实践性的教学课程和实验课程,助力高校大数据学科专业建设与完整的大数据教学平台建设,培养大数据多种实用型技术人才。

完美校园大数据实验室包括支撑实验室教学及运行的硬件环境建设、大数据实验教学系统、大数据实验平台教学基础实验课程建设和大数据行业项目案例建设等一站式大数据实验室方案。一站式解决大数据与云计算实验的集成环境、师资培训、课程体系、海量数据资源、教材、实际案例等高校大数据教学难点。

大数据实验教学系统

大数据教学平台功能架构图

大数据实验教学系统

建设规划

完美校园大数据实验室包含硬件环境建设、大数据在线实验平台、大数据移动实验室平台、校园大数据分析平台等。

大数据实验室硬件环境建设

大数据实验室硬件搭配

完美校园大数据实验室一体机是整个实验室建设的核心硬件平台,它一方面是学生和教师的大数据实训平台,另一方面也可以实现学生实验成果、教学科研成果的长期保存和项目成果积累,充分为实验室的成果积累提供存储空间支撑。

同时,为了压缩学校对专业课程的硬件资源的投入,或者直接沿用学校已有的设备资源,平台在软件层面以提供学生专属虚拟机的方式进行教学活动。所以完全可以实现大数据实验要求的一人多台的实验环境,并可以实现实验环境的隔离,满足客观的大数据实验前后连贯的教学实验要求。

大数据在线实验平台

大数据在线实验平台提供镜像管理,虚拟机支持多系统种类。使用快捷,可批量快速搭建安装大数据实验所需环境和应用程序,极大减少了实验准备工作,登录即可针对课程内容进行实验,颠覆传统教学的纯理论教学,学生在教师教学或观看视频教程的同时可进行操作实践,让学习更高效便捷。

可根据课程或实验需求智能匹配实验环境,提高实验环境的使用效率,直观清晰的管理虚拟环境,从而提高实验的有效性。

灵活配置网络访问权限,给教研实验安全提供充足保障,同时支持实验系统负载均衡多用户并发,在实验人数较多情况下保证系统运行流畅。

大数据实验平台

大数据移动实验室平台

为了方便老师和学生除了实验过程,课程编辑,考试作答等内容之外的日常操作,平台推出了大数据移动实验室平台,在此平台上,老师和学生都能进行没有空间限制的日常操作。

大数据实验室移动平台

解决的问题

专业背景

在“大数据”背景之下,精通“大数据”的专业人才将成为企业重要的业务角色,“大数据”从业人员薪酬持续增长,人才缺口巨大。

在此大背景下,为了满足人才需求,各大高校纷纷新建大数据专业。截止到2018年1月18日,共有242所职业院校获批“大数据技术与应用”专业。本科院校申报“数据科学与大数据技术”专业的有263所院校。

面对一个新的应用型型专业,大数据实验教学系统、大数据实验室搭建、大数据实验平台等建设迫在眉睫……

大数据实验室人才培养方向

我们能做到的

1.高校大数据教学中缺乏成熟的课程体系

数据专业为一门新兴的专业课程,包括已经获批和正在准备申报工作的所有学校,在大数据专业教学方面可以说是“零经验”,对于专业课教学的积累都处于起步和探索阶段。课程体系,案例等阶段性教学成果输出物不足或不成熟,所授知识均为理论知识,偏离社会需求!

完美校园大数据实验室:新开普在职业教育方面,有着成熟完备的大数据教育体系,包括:教学大纲,教学讲义,实验文档课程章节,教学视频等;主导研发“完美校园大数据实验室”软件平台的团队也同时是职业教育大数据教育教研工作的核心人员。提供一系列课程配套:教学大纲、讲义PPT、教学视频、备课指南、实践案例、实践指南等教学资源。

2.师资培训

对于高校而言,拥有专业的大数据师资队伍将成为高教产业发展的重要环节。在这个过程中,新开普凭借多年的大数据实际项目开发、技术咨询、专业师资等优势资源,和各大院校一起共同构建大数据专业人才培养体系,共同为中国培养出优秀的云计算、大数据的专业人才!

3.大数据实验室硬件设施要求高,硬件资源投入高

普通计算机专业学生一台机器即可完成学习练习任务,但是大数据课程的实验至少需要2~3台机器才能满足需要。

同时,大数据课程前后课程关联紧密,要求对前课实验成果进行保留。所以实验机和学生之间存在专属性!这点又以几何倍数的增加了硬件需要!

完美校园大数据实验室:通过部署一体机和虚拟机等云服务器,直接沿用学校已有的设备资源,大大压缩学校对专业课程的硬件资源的投入。

4.实验环境部署费时费力,学生实验成果不能保存

大数据专业在教学活动中,实践环节更为重要,而高校原有机房不能实现实验环境的隔离性和保存性,对教学成果的产出和持续学习不利。

完美校园大数据实验室:平台无需进行软件方面的环境部署和软件安装,学生和老师打开并登陆网页,即可使用本人创建的虚拟机进行实验操作,不同的学生都拥有两台到三台自己专属的虚拟机,由此可以实现学生实验环境的隔离、实验成果的保存以及后续课程的学习,满足大数据教学要求。

5.数据资源不足

大数据专业的教学工作和研究工作,最离不开的就是海量的数据资源,而高校在资源获取中存在滞后和受限性。

完美校园大数据实验室:本平台收集了各行各业的真实海量数据,包括:学生生活活动、金融、法律、房地产、电子商务、汽车行业、健康医疗、求职招聘、社交微博等各个方面的数据;公司还积极与第三方公司合作,谋求更多维度行业的数据;数据放入平台后,会持续不断的更新,对数据、课程体系更新等提供强有力的后盾。

大数据实验室